Материально-техническое обеспечение образовательной организации
Все помещения оборудованы в соответствии с их функциональным назначением и соблюдением санитарно – гигиенических требований. В ДОУ соблюдается санитарно – гигиенический режим. Ведётся постоянный контроль за выполнением графика генеральных уборок и соблюдением санитарно – гигиеническихнорм на группах, наличием моющих средств для мытья посуды, стирки белья и спецодежды.
Групповые помещения ДОУ имеют спальни, санузлы, приёмные комнаты, буфетные.Образовательная предметно-развивающая среда в группах организована в соответствии с ФГОС ДО с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.Материально-техническое обеспечение воспитательно — образовательного процесса по освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования ориентировано на использование адекватных возрасту форм работы с детьми, организацию разнообразной детской деятельности, эффективную и безопасную организацию совместной деятельности педагогов и детей и самостоятельной деятельности детей.
Оборудованные учебные кабинеты
В ДОУ функционируют специальные помещения:
кабинет заведующего;
методический кабинет;
медицинский кабинет;
музыкальный зал;
физкультурный зал;
логопедический кабинета;
пищеблок;
прачечная;
кабинет завхоза;
кладовая.
Объекты для проведения практических занятий
В каждой возрастной группе созданы Центры деятельности:
«Уголок познавательно-исследовательской деятельности»,
«Уголок сюжетно–ролевой игры»,
«Уголок книги»
«Уголок конструирование»
«Уголок трудовой деятельности»
«Уголок музыкально-художественного творчества»
«Уголок развивающих игр»
«Уголок искусства»
«Уголок двигательной активности»
«Информационное поле»
«Уголок театральной деятельности»
«Уголок«ОБЖ и ПДД»
«Уголок Мнемотехники
В процессе образовательной деятельности используются печатные пособия, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Библиотека
Библиотеки НЕТ
Объекты спорта
Для обеспечения физической активности детей в помещениях ДОУ оборудован силами педагогов спортивный зал, имеется необходимое стандартное физкультурное оборудование:
скамейки;
маты;
резиновые и надувные мячи;
обручи;
скакалки;
спортивный уголок (шведская стенка, кольца, канат, веревочная лестница);
туннели;
дуги для подлезания;
гимнастические палки.
Имеется достаточное количество различных атрибутов для проведения корригирующих упражнений для коррекции осанки, плоскостопия: мячи, рукавички, мячи-прыгуны, массажные коврики и дорожки.В каждой группе оборудованы спортивные уголки. Для организации работы на свежем воздухе есть спортивная площадка, полоса активного движения.
Для обеспечения художественно-эстетического развития воспитанников в помещенииДОУ функционируетмузыкальный зал, имеющий необходимое музыкальное оборудование:
магнитофон – 1;
мультимедийный проектор – 1;
экран-1;
фортепиано – 1;
видео проигрыватель-1;
скамейки и стулья для детей;
шкаф для хранения костюмов.
Технические средства обучения:
компьютер – 5 (с выходом в интернет);
видеокамера – 1;
цифровой фотоаппарат – 1;
принтер – 3;
принтер+ксерокс+сканер – 1;
Телевизор-10.
Средства обучения и воспитания
В образовательной организации имеются средства обучения и воспитания:
- Печатные (методические пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал).
- Наглядные (демонстрационные картины, карты настенные, иллюстрации).
- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, модели демонстрационные, изделия декоративно - прикладного искусства, дидактические игрушки).
- Спортивное оборудование, музыкальные инструменты.
- Электронные ( проектор/экран, телевизоры, ноутбуки, компьютеры).
Условия питания обучающихся в учреждении
Для обеспечения качественного питания пищеблок ДОУ оборудован необходимым кухонным оборудованием, отвечающим требованиям СаНПин: 6 холодильника, 3 морозильника, 1 универсальный привод,2 электромясорубка, 5 разделочных столов, 2 электроплиты, 2 жарочных шкафа,1 электросковорода,1 картофелечистка,1 овощерезка. Для хранения продуктов есть 2 помещения: одно – для хранения овощей, другое – для хранения гастрономических продуктов. В дошкольных группах организовано четырехразовое питание в соответствии с Ассортиментом блюд Примерного 10 – дневного меню.
В рационе детей ежедневно на завтрак — молочные каши, омлеты, бутерброды, чай, кофе, какао; на второй завтрак — соки, витаминизированные напитки или свежие фрукты; на обед — свежие овощи или салаты, первые блюда, гарниры и вторые горячие мясные блюда, напитки; на полдник — кисломолочная продукция с выпечкой. За основу составления примерного 10-дневного меню положены среднесуточные нормы питания на одного ребенка в день.
Приготовление блюд для детей ДОУ осуществляется на основании технологических карт, где указана рецептура блюд, технология приготовления, температура подачи блюда, требования к качеству готового блюда, пищевая и энергетическая ценность, содержание минеральных веществ и витаминов. Закупка продуктов питания производится по договорам с поставщиками. Все продукты имеют сертификат соответствия. Качество продуктов проверяется медицинским работником, завхозом и шеф-поваром.Бракеражная комиссия осуществляет ежедневный контроль качества пищи.Дети обеспечены соответствующей посудой, для приёма пищи. Выдача пищи проходит согласно графику, с учётом тёплого и холодного времени года. Для родителей (законных представителей) ежедневно в фойе детского сада вывешивается меню, утверждённое заведующей ДОУ.
Условия охраны здоровья обучающихся
Медицинский персонал детского сада тщательно контролирует и координирует весь образовательный процесс в учреждении, следит за соблюдением правил, требований и норм согласно СанПин.
В целях обеспечения охраны здоровья обучающихся проводятся следующие мероприятия:
ведение календаря профилактических прививок,
осмотр дошкольников на энтеробиоз,
регулярный осмотр воспитанников на педикулез,
измерение антропометрических данных,
работа бракеражной комиссии,
предэпидемиологические меры по гриппу H1N1 и гепатиту А,
системная работа по профилактике и предупреждению травматизма среди воспитанников во время образовательного процесса и соблюдениярежимных моментов.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В ДОУ имеется доступ к сети Интернет по оптоволоконному каналу связи. К сети подключены 100% компьютеров ДОУ. Имеется точка доступа WI-FI.
Обучающиеся ДОУ не имеют доступа к электронным образовательным ресурсам.
Обеспечение безопасности ДОУ:
в будни с 18.00 до 06.00 ночная охрана, в выходные круглосуточная охрана ДОУ;
автоматическая пожарная сигнализация;
запасные противопожарные выходы;
тренировочные занятия с сотрудниками и детьми по действиям в случае ЧС;
ограждение территории ДОУ по всему периметру;
ночное освещение территории ДОУ;
В ДОУ ведутся мероприятия пособлюдению правил пожарной безопасности.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для обучающихся -не предусмотрено
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий -Не предусмотрено
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы
Собственные электронные образовательные ресурсы - ОТСУТСТВУЮТ
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы
Сторонние электронные образовательные ресурсы - ОТСУТСТВУЮТ
Доступная среда
Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обеспечение доступа в здание образовательной организацииинвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровьяВ МБДОУ № 12 обеспечение доступа в здание образовательной организацииинвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — доступно-условно.
Специально оборудованные учебные кабинеты
Не предусмотрено
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Кабинет педагога-психолога, кабинет учителя - логопеда
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
- Комплект для песочной терапии.
- Комплект развивающих игр и пособий для пользователей с задержкой психического развития.
- Комплект для конструирования.
- Световой модуль для рисования песком.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Не предусмотрено
Специальные условия питания
Не предусмотрено
Специальные условия охраны здоровья
Не предусмотрено
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Детский сад не типовой, оборудовать входные группы пандусами (подъемными платформами ), расширить дверные проемы, организовать специально оборудованные санитарно-гигиенические помещения -не представляется возможным. см. Паспорт доступности детского сада.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Не предусмотрено
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено